目前在美發(fā)行業(yè)存在著這樣一個現(xiàn)象:有些美發(fā)師為什么做了十多年還是一位剪發(fā)價格幾十元的美發(fā)師，個人業(yè)績一直得不到很好的突破，難道是學的那些美發(fā)課程都沒用嗎?對于長沙美發(fā)培訓學習感觸最深的一句話就是:知道和做起來是兩種概念，做起來和融會貫通是兩種概念，融會貫通和做到又是兩種概念!很多美發(fā)師一直停留在知道這個階層，一直做不到，所以這么多年一直得不到提升!發(fā)型師們要從自身的各種學習方法中，總結出一套自己的技術體系，這樣才能有效提升學習效率，使學習快速有效。怎么樣學習才有效呢?今天小編就分五個部分和大家一起討論。

<1>美發(fā)知識是由許多知識點構成，由點形成線，由線組成面，由面完成相對獨立的造型設計，形成獨特的美發(fā)技術完整體系。因此，發(fā)型師在學習過程中目標要明確，要了解課程的知識點在美發(fā)技術中的位置，從局部把握全局，注重知識點的聯(lián)系，明確各種美發(fā)技術的難易程度，分清楚主次，知道學習的重點在哪里。學習有了目標才能增加我們學習的注意力與學習動機，即為了目標，我必須好好學習。同時，學習目標的實現(xiàn)，比較容易使發(fā)型師們享受成功的喜悅，增加自信心。

<2>“怎么計算每一根頭發(fā)的落點?”“卷發(fā)棒卷發(fā)時的溫度與方向怎么控制?”.…...帶著問題去湖南美發(fā)培訓，有利于集中注意力，學習指向更明確，發(fā)型師才會主動去學習，更加積極地尋找解決方案，從而提高學習效率。問題學習法要求我們發(fā)型師在看視頻之前，首先去看一下視頻下面的文字介紹，從中尋找問題，長沙美發(fā)培訓講解到該問題時集中注意力聽講。
<3>在學習的過程中，美發(fā)師要善于各種教學視頻中歸納總結，抓住某種美發(fā)技術、造型設計的特點、性質、精要，同時以此為基礎，再搜索相同、相似、相反的美發(fā)技術，美發(fā)培訓把他們放在一起，進行對比，加深記憶，同時還能增加相關知識的記憶信息量。

<4>三人行，必有我?guī)熝伞?，每個發(fā)型師都有其對美發(fā)技術的不同感悟，都有其獨特的手法。你可以找到各種水平的發(fā)型師哦。同水平的發(fā)型師在一起，可以互相切磋發(fā)藝，通過較量不斷提高;同水平高的在一起，可以學習各種技巧，提高剪發(fā)效率與美感;同水平低于自己的人在一起，你可以做他的老師，在為其授業(yè)解惑的過程中，了解自己的不足，及時彌補。
<5>發(fā)型師在學習的過程中，都希望自己花的時間不多，練習量不大，就能獲得明顯的進步，其實這是一個效率問題。在長沙美發(fā)學校您可以從最基礎的手法、站位學起，循序漸進。
長沙歐曼諦是中國東方教育（港股：00667.HK）旗下集時尚美麗、健康于一體的國際化時尚美業(yè)教育機構。本校開設：湖南美妝培訓課程-湖南美發(fā)培訓班-湖南美甲培訓班-長沙化妝培訓班等課程。以技能教育為根本，采用“技能+學歷”教學模式，開設形象設計、美妝、美容、美發(fā)、美甲、健康服務與管理等特色專業(yè)，培養(yǎng)高技能時尚美業(yè)人才，服務于時尚美業(yè)。